La Universidad no hace al alumno, el alumno hace a la Universidad

El título al cual hago referencia en esta entrada, es a mí parecer una de las estupideces más grandes que he escuchado en el mundillo académico de mi lindo Perú; esta frase parece haber sido creada por aquellos inmundos personajillos que se encargan de abrir universidades a diestra y siniestra en todo el Perú, mediante jugosos sobornos al CONAFU, e inagurarlas como si se tratase de un nuevo Ripley o Saga en cualquier centro comercial.
¿Podemos decir de que la universidad no hace al alumno sino que es al revés? Hasta donde tengo entendido la universidad es un centro de formación, donde a la persona se le moldea dándole enseñanzas tanto de tipo académico como humanístico; entonces ¿como le voy a pedir a una persona que carece de la experiencia en ambos rubros que haga "universidad"?. Es algo tonto por no decirlo de otra manera ¿o será que los profesores de estas mini universidades tratan de compensar sus carencias haciendo que el alumno sea autosuficiente y autodidacta?
¿¿¿¿Cómo le voy a pedir a un alumno que haga universidad, si el docente no le dice como hacerlo, si los nuevos profesores y sus autoridades de estos cuchitriles son nombrados a dedos, nunca han investigado nada y para colmo ni siquiera dominan la materia a la cual son asignados????? cómo voy a hacer esa brutalidad?
Por un lado pienso que la universidad en sí debe de hacer que el alumno sea autodidacta, pero eso no significa de que el profesor esté pintado, sino de que el docente tiene que ser guía del alumno en su formación académica; enseñarle, orientarlo a como estudiar, como investigar, el como debe de leer un artículo de matemática o de ingeniería para las carreras que lo ameriten, el enseñarles que principios éticos y morales debe de tener por ejemplo un doctor o un abogado o cualquier otro profesiona; eso es hacer universidad. Toda vez que el alumno aprenda eso de su maestro, es que recién el va a poder hacer eso de una manera directa y casi inconcientemente, antes no.
En muchos foros veo de que cuando se hablan de universidades pequeñas, siempre apuntando a sus deficiencias, salen aquellos personajes como si de trolls se tratasen, a defenderlas a capa y espada esgrimiendo la frase que anteriormente he mencionado.
Resulta interesante el tratar de ver como es que la CONAFU rige los lineamientos para darle autorización de funcionamiento a estos locales (prefiero llamarlos así, porque abrir uno de estos huecos y abrir un burdel o cantina es la misma cosa), y eso no es todo; si entran a su página web podrán darse cuenta que hay n universidades más que están en línea de espera, tratando de ver si les sale su resolución o no.
Veamos alguna de las más irrisorias, tanto en el nombre como en la calidad:

• Universidad Peruana de Integración Global - UPIG, ¿"pig" no es chancho en inglés?, bueno con sólo ese nombrecito ni a balas estudiaría allí
• Universidad Telesup, queda al lado de unos restaurantes en pleno centro de Lima, si pasas por allí acuérdate de visitar la casa del sancochado
• Universidad de Las Americas, a la m... te vas a ir si sigues estudios aquí, su local es malísimo compartido con un instituto de poca monta y que ha sido remodelada sólo en su parte exterior
• UTP, derivada de un instituto, de los famosos "monstruos" de computación, y estos quienes son ¿los "bestias" de computación?
• UCV, con dos sucursales: una en la panamericana norte y otra en la panamerica sur, docentes no preparados y una infraestructura que es pura fachada
• Universidad Peruana de Ciencias e Informática, o conocida también como Cesca University, ¿necesito decir algo más?

Asì sucesivamente, se podrían seguir nombrando todas y cada una de estas mal llamadas universidades, ¿qué tipo de egresados vamos a tener? ya es hora que el Ministerio de Educación haga algo y revise un poco más los criterios para dar licencias a estos huecos, ¿o habrá plata de por medio? solamente ellos lo saben.

Hasta luego!

¿8 son suficientes?

Este artículo es una extensión a mi comentario anterior sobre cuánto de nota debe de colocarle un profesor a su alumno para considerarlo aprobado. El día de hoy vi con gran asombro en algunos medios de comunicación de que la Dirección Regional de Educación de Arequipa ha aprobado de que si un profesor ha sacado la nota de 8 pueda ser contratado para el presente año escolar.

¿8 de nota? Sí, ya sé que es una brutalidad de parte del ME, pero a cuántas brutalidades más ya nos tiene acostumbrados que al final ya ni sorpresa causa; ahora reflexionando un poco, si un animal, bruto, imbécil, retrasado, etc. etc. saca esa nota, ¿con cuánto de nota puede aprobar un alumno? ¿cuánto de nota le puede exigir el profesor a un alumno para que apruebe un curso? ¿qué nivel de exigencia puede tener este docente sobre sus alumnos? no hay que ser un genio, para darse cuenta que la exigencia y responsabilidad que le debe de exigir a sus mentes en formación deberá ser nula; o quizás con una nota de 5 podría ser considerado el alumno como aprobado.

¿Qué está haciendo el ME en Arequipa para solucionar este grave problema? Pareciera que nada, ya que aparte de cambios curriculares ridículos que solamente han traído más problemas que soluciones, no se ha hecho mucho por cambiar esta situación en nuestro medio. La consecuencia directa se puede observar en los niveles superiores de educación, llámese Institutos (Prostitutos) o Universidades, ya que los profesores tienen que lidiar con alumnos medios bestias, que aprobaban las materias en el colegio, pero que en la U se encuentran totalmente limitados sobre todo en el ámbito intelectual. (ni que hablar que muchas veces que me ha tocado trabajar en grupos con estos compadritos, y la situación que se forma es totalmente desesperante, al final termino haciendo todo el trabajo yo solo).

En este tipo de casos la culpa debe de ser distribuida, es así que he podido identificar los siguientes asesinos de la educación en el Perú:

• Ministerio de Educación: Tuvo un gran acierto al colocar de que por ejemplo los tercios superiores de las universidades podían optar por un ingreso directo a los colegios que quisiesen, al final quien se opuso fue las DREAS del extranjero, o sea de Arequipa.



• UGELs, DREA y demás payasos que en Arequipa pusieron sus propias normas para contrato, cada una más hilarante que la otra, la última: la que cualquiera puede enseñar con una nota de 8



• SUTEP, las razones son más que evidentes, sería conveniente el averiguar si sus dirigentes saben por lo menos escribir algo de corrido



• Profesores: Los buenos no se quejan de que no tienen trabajo y los malos, bueno hay que comprenderlos, porque entre dormir, comer y tirarse a las alumnas, no creo que les quede mucho tiempo libre

No coloco ni a los alumnos, porque están en plena "deformación" mental, ni tampoco a los padres de familia, ya que muchas veces los padres de familia son más concientes, se quejan, piden que se queden profesores o profesoras inteligentes y capaces, pero los directivos como les gusta la corrupción al final no hacen nada.

¿Hasta cuándo seguiremos con la misma historia? Y para colmo Mercedes Cabanillas sigue en el gobierno, AYUDA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

¿Cuánto de nota debe de exigirle un profesor a su alumno en el colegio?

El día de hoy me encontraba webiando, como siempre para variar, y debido a unos trabajos inconclusos y una banda de m... que no me dejaba dormir; es que me puse a hojear virtualmente los distintos diarios online que tenemos en nuestro país. Cuando llegué, de repente, a abrir la página web del diario El Correo y pude ver una noticia cuyo título no sé si da risa o pena; éste decía lo siguiente:

Los desaprobados podrán acceder a plazas de contrato

Para muchos esa noticias no nos debe sorprender, ya que sabemos que en Arequipa cada uno hace lo que le da la gana con las normas del Ministerio de Educación, pero leyendo un poco más pude leer lo siguiente:

"En el caso de las plazas por convenio, los directores colocarán a los docentes que se han capacitado a lo largo del año, aún si su nota no alcanza los 10.5 puntos."

Y lo hilarante del caso, es que esta especie de pleitesía, es para los colegios que tienen convenio Iglesia-Estado; ¡carajo! ya se que la Iglesia se ha modernizado, pero con este tipo de medidas parece que quiere regresar a la edad del Oscurantismo de la Edad Media. La pregunta que me hago es sencilla: ¿cómo es de que se les ocurre contratar a un profesor que se ha capacitado y para colmo ha sido jalado? no sé, pero para que suceda eso sólo veo dos posibilidades:

1. El profesor es un animal, que a pesar de haberse "capacitado" como dicen, no ha logrado aprobar ni con esas.
2. El profesor es un pendejo, que los certificados de sus capacitaciones los ha sacado por lo bajo o los han hecho ellos mismos.

No jodan, pues; en ninguno de ambos casos una persona así merece enseñar, yo soy conciente de que hay cientos de profesores mil veces mejor capacitados, pero que simplemente porque no tienen la "aceitada" necesaria a nivel de Ministerio de Eduación hasta ahora no pueden acceder a una plaza al interior del Estado. Un tema ya aparte es averiguar porque es de que los profesores al ganar algo de 1200 lucas al mes, siguen pidiendo aumento de sueldo a cada rato, si estos conchudos la mayoría de veces se casan con profesores o profesoras (si son del mismo sexo no me consta, pero con tanto maricón que hay) haciendo un total de un ingreso de 2400 soles, y si uno dupletea en algún otro colegio del estado (falseando la información en las UGELs respectivas) estarían ganando un bruto de 3600 soles al mes (sólo por huevear).

Para no dilatar mucho el tema acá viene la pregunta respectiva, si el profesor ingresa a chambear con una nota inferior a la nota aprobatoria, ¿cuánto de nota le debe de exigir este "profe" a sus alumnos para aprobar la materia que le sea asignada? mmmm, pensemos un poco, les podrá exigir 11, ¡no creo!, ya que el alumno con todo el derecho del mundo se puede quitar el zapato y tirárselo al profe en la cabeza como hicieron con Bush, después de exigirle discretamente que se meta el examen por donde no entra la luz del sol. ¿Qué nota les puede exigir entonces? Si se supone de que este animal, o que diga este profesor, sabe más que el alumno; y si sus conocimientos no llegan a alcanzar la nota mínima de 10.5 y tomando en cuenta que el alumno se encuentra en pleno proceso de "deformación intelectual" es que este profesor le debería exigir para aprobar la mitad, o digamos hasta el 75% de sus propios conocimientos ( para decir que son exigentes), es decir que con un 7 o 7.5 un alumno debería poder aprobar libremente, sin ningún problema. Pero las cosas se dan así? nancy, na que ver...

Entonces ya saben, para todos aquellos que aún estén en el colegio, averiguen cuánto saco su profesor en la prueba de evaluación y cuando los jale con un 10 o un 8 reclámenle, jodanlo y si es posible sáquenle la ñoña por conchudos.

¡Que tales conchanes!

Sub Especies

Tipos de Profesores de Institutos
Por ahí vi un comentario de un alma perdida que decía que Cesca era un buen instituto, ¿Qué pasó pues bro? ¿Te caíste directamente de la cama al water? o ¿Te han remecido el cerebro los últimos temblores? No es que le quiera caer con alma a Cesca, sino que todos están en la misma bolsa, y cuando digo todos me refiero a los institutos de barrunto por ejemplo.... (mejor coloco sus letras estúpidas de sus slogans), veamos tenemos a: "En sólo un mes aprende.... , "Grrrr, es realmente una bestia o que diga un monstruo en Computación" o sino "Si se puede... (tirarnos tu plata, pero eso es otra cosa). Así que los CescaAdictos que no les vaya a dar un ataque a su corazoncito... también hablamos de otros, ¡ya!, ¿estás tranquilo papito? ya vaya a tomar su leche y no jostidie la paciencia.
Pasando al tema que nos ocupa, veamos una breve clasificación de los profes de institutos

1. Profe Seductoris Cholensis: Esta subespecie es una de las que podiamos llamar también del tipo thermo o con complejo de termostato, sólo le gusta calentar a los alumnos/as (para que vean que este blog no es discriminatorio ni sexista); jode y jode hasta que al fin, mismo futbolista peruano, cuando va a meter un gol de media cancha, le da calambre y se tira al suelo de la cancha, o que diga del bar donde se llevo a la alumna, dando de gritos.
2. Profe Violator Omnivorus: Es una especie depredadora de mayor peligro que la anterior, este si no se contenta con calentarlas sino que de frente se manda a devorar a su víctima, mayormente le gustan sus víctimas como el pavo navideño: bien borrachas con pisco para luego meterles el relleno adentro. Son especímenes arriesgados y no respetan que la víctima tenga familiares, esposos, novios, perros o gatos; al final ellos también corren el riesgo de caer en sus garras. Hay una sub especie que es una combinación de esta y la anterior que podríamos denominar como Seductoris Violensis, este es peor, ya que si tiene vara de la dirección o del director le van a poner de chapa Sapolio o Ayudín, porque este sí arrasa con todo; ¡¡¡¡¡¡a guardar el poto!!!!!!
3. Profe Cutrenski Faenonski: Especie mutante que surgió por una degeneración de las bolsas contenedoras de monedas lo cual trajo una criptorquidia fulminante con un diagnóstico de castración segura. Teóricamente descienden de manera directa de Judas Iscariote, porque por plata son capaces de vender a sus viejas. Estas mutaciones se observan tanto en profes de mando medio como en manadas superiores. Es raro encontrar una mezcla de esta especie con las anteriores y si dan el aspecto de ser un Seductoris, sólo es para atraer a la víctima para quitarle sus centavos.
4. Profe Cojudensis Vulgaris: Esta sub especie es poco definida, sus usos y constumbres varían con los tipos estudiados anteriormente, la víctima no sabe a que atenerse con este tipo de aberración, mayormente son casados con una hembra de su misma especie y dan la impresión de no matar ni una mosca. En algunos institutos se les ha observado que poseen una nariz prominente o que son calvos en su mayoría aunque, por supuesto, esto es pura suposición

Acá he tratado de hacer una clasificación de estos especímenes que pululan e infectan nuestra variopinta sociedad de los institutos, seguiré a la caza de nuevas especies y ojalá si ustedes conocen alguna me la hacen saber inmediatamente. ¡Gracias fecales!

Cesca... ¿El gigante tecnológico o el gigante escatológico?

Y para inaugurar nuesta flamante silla eléctrica tenemos al premiado del año:








Todo el mundo conoce el significado de escatológico, aunque puede haber alguien que aún no, revisemos que nos dice el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española:
Según la RALE
escatológico2, ca.
(De escatología2).
1. adj. Perteneciente o relativo a los excrementos y suciedades.

El vocablo se ajusta perfectamente a todos los problemas e inmoralidades que suceden en ese instituto bajo el mandato y mano de hierro del Führer HAC (no coloco el nombre completo para no herir susceptibilidades de un hombre que es pura bajezas... y no solamente por el tamaño pigmeo que tiene).
Es increíble y deprimente ver la gran cantidad de jóvenes sin experiencia, recién egresados de colegios que tratando de buscar una esperanza educativa a corto plazo, lleguen a la letrina de estos antros mal llamados Centros de Educación Superior o Institutos.

Examinemos rápidamente que sucede con este instituto mal apodado el Gigante Tecnológico (me equivoqué de nombre, era Escatológico como dije líneas arriba)

1. Sobre lo Económico (si tienes plata te graduas): Acá si se pasaron verdaderamente los del gigante azul (y no es IBM, no te confundas); a los alumnos se les vende la falsa idea que no van a hacer un gasto muy fuerte en la carrera, totalmente falso.... o al menos en una parte. Explico: El alumno tiene una escala de pensiones dependiendo del horario en el cual estudie, supuestamente en la mañana están los "pitucos" y las "pitucas", en la tarde las personas con un poco menos de recursos y en la noche se encuentran estudiando los alumnos considerados "la última rueda del coche". Hasta este punto el esquema no despierta ninguna sospecha.

¡Excelente, pensiones escalonadas! podría decir alguien... pero no; cuando uno acaba su carrera tiene que desembolsar casi 500 solanos por 2 cursos de especialización y pagar casi 2000 peruanos (así es, no me he equivocado colocando un cero más en las cifras) para pagar los derechos de titulación, aparte de otras regalías como certificados por semestre u otras cosas más. Con esoso montos quien se va a querer graduar, pero como ya tienen la yuca adentro de haber perdido casi 3 años de su vida y no han aprendido nada, lo único que queda es sacar la plata de donde sea.

2. Y sobre el nivel Educativo: Acá ya tenemos un problema serio, empezado por los docentes que no son nada capacitados, mayormente son técnicos (y no es que tenga algo contra ellos) emanados muchas veces del mismo instituto y si encontramos algún "Ingeniero" , lo coloco entre comillas porque ni siquiera están titulados. Siguen los engaños, pobrecitos los que estudian allá.

¿Qué enseñan entonces? Casi nada, solamente les dictan "cátedra" sobre paquetes de Software sean estos: lenguajes de programación, sistemas operativos, bases de datos, GunBound entre otros, pero de una manera totalmente terrible. No existe pedagogía alguna y si a eso adicionamos que los profesores tienen poca o casi nula experiencia en el campo de la programación, informática, computación o sistemas se ve por qué la enseñanza es tan deficiente.

¿Sabia usted cuántos alumnos de este instituto llegan a ejercer sus carreras? Casi el 1% (siendo muy optimista como siempre).

3. Nivel Moral (uy acá si las cancelamos todas): Si eres mujer no estudies en este instituto, los docentes tienen una maestría en como sacar a las alumnas a diversos lugares y volverlas luego sus concubinas, ¿y dónde están los padres? No se sabe, por allí, en algún lugar... Y para colmo, tienen la concha (misma Tortuninja) de que si la señorita en mención no accede a sus invitaciones para nada sanas de este grupo de "docentes" inmediatamente la etiquetan, sí, la empiezan a llamar en su "Comunidad del Anillo" como si fuera una meretriz (pudiera decir otro término, pero no lo hago por respeto al lector).

Estas denuncias casi nunca se dan... quizás por miedo, quizás por el que dirán, pero mientras esto siga así, los gavilanes del amor nunca acabarán.

Alguien con dos dedos de frente, podría pensar "no creo, que con tanta inmoralidad las autoridades no hallan podido hacer algo", acá está la respuesta:

• INDECOPI: Protección al consumidor, cliente o lo que sea... Claro si no hay denuncias no se puede hacer nada. A veces da gracia ver como la señorita encargada de Indecopi sale por televisión, con su trompita toda picuda al hablar, diciendo que va a cerrar tal o cual colegio por hacer cobros indebidos ¿y los institutos? o por que son particulares tienen un manto de protección que los hace invisibles (habría que decirle a Harry Potter donde puede conseguir otro manto de invisibilidad)


• MINISTERIO DE EDUCACIÓN: Según un aviso este instituto está REVALIDADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, traduciendo "Se han pagado sus coimas y demás para que no fastidien y nos dejen delinquir, mejor dicho, trabajar". En un tiempo se dijo de que los institutos debían tomar examenes de admisión con la finalidad de que esto sea un termómetro de la calidad de los ingresantes, ¿se hace estó en CESCA? no, el examen es puro arreglo, al final quien pagó su matrícula ya está adentro. ¿y qué pasa con los docentes? Creo que existe una regla de reciclaje: "si eres técnico, recíclate, y vuélvete un profesor de instituto tecnológico"


• MINISTERIO DEL TRABAJO: En un blog de Lima leí que a los docentes de CESCA de esa ciudad les hacían quitar las corbatas cuando llegaba el Ministerio del Trabajo a hacer sus revisiones sobre presuntas irregularidades en los pagos a los docentes. ¿Sucede algo similar en Arequipa? La respuesta es un contundente SI.

Si el ministerio del Trabajo llegase a infiltrar (una idea para los vagos de este Ministerio) a alguien para que vea lo que realmente sucede se llevaría una verdadera sorpresa. Despidos arbitrarios, contratos fraudulentos, engaño a las autoridades cuando se hace una investigación, entr otras cosas que se encuentran a la orden del día.

Creo que el director de dicha institución, el "señor" HAC podría fácilmente ser comparado con Al Capone (sintámonos orgullosos, tenemos nuestra propia mafia, que Padrino ni que Padrino, si este delicuente hace lo que le venga en gana)

Para que veas que no soy el único, acá unos links

http://www.apestan.com/cases/cesca-cicex-computronic-lima-lima-peru_1802.html

http://saavedramoreno.blogspot.com/2007/01/el-caso-cesca-o-de-la-mal-llamada.html

Si te quieres reir un rato no te olvides de entrar a su página
http://www.cescaarequipa.edu.pe/

La Lista Negra

(pueden acá poner sus denuncias sobre algún docente de CESCA que halla hecho algo indebido, colocarlo en la sección de Comentarios)